第(2/3)页 他不觉得尤珈老师该答应自己。 只是老师身上的情绪是那样沉重,那样空洞。 陷在真空中,落不到地面;被潮水所拥挤,得不到喘息。 这枚金色的圆环,是出自老师之手的艺术品。 晃在眼前,贴合着苍白的肌肤。 收敛着魔力,浮动晦涩的咒语。 真美。 尤珈老师不会愿意取下它。 但只要自己一辈子不激活,那么它就真的只会是最美的艺术品。 希尔诺其实挺想说:老师,您也教教我吧。 他给他自己戴一个,再将生命的另一端,塞在老师的手心里。 彼此牵动着对方的生命,想想就很浪漫。 但老师不会愿意的。 希尔诺早就意识到了,尤珈老师真的过于在乎自己。 那么,让这枚沉重的金色,变成更精巧、更轻松、更浪漫的东西呢? 他说出了口。 想要缓和老师心中的压抑,想要为它赋予更轻盈的意义。 又或许是更沉重的意义。 希尔诺连笑意都还没完全舒展开来,都还没看清老师脸色的神情。 就见到尤珈老师倾身靠近。 眼角被落下一吻。 希尔诺舍不得眨眼。 还没来得及涌上欣喜,老师又退开了。 “……” 看着对方不自在的目光,希尔诺在心里安慰自己:好歹这是个主动的吻。 他都不期望老师能说点什么好听的话,来回答自己。 刚想主动递出台阶,让老师别太为难。 就听到他最喜欢的声音,说出了他想都不敢想的话。 “希尔诺,一年之后,如果你还是……我的意思是,我会主动……如果你愿意在那个时候,接受我的情感,我们可以先在一起试试看。” 尤珈老师换了几个说法。 像是连“喜欢”和“告白”这种词语,都难以说出口。 老师眉眼间很平静,语调也很普通。 像是过去每周给自己补课一样,提出着他的建议和评价。 又或是在桌前轻捻着眉头,礼貌地请自己帮忙泡点茶。 还像是每次公开的演讲,每次公开的授课,每次…… ——停,停,希尔诺,别瞎想了! 希尔诺感觉自己分成了两半。 一半开始神游,开始呆滞。 另一半疯狂摇晃自己,要自己赶紧接上老师的话。 “真、真的吗?”他又结巴又干巴地问。 “嗯。” 希尔诺特别想扑到老师怀里。 但在他实行动作前,又另一样东西,扑到了他的怀里。 第(2/3)页