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    就好比恋爱，即使在中学见到了第一眼心仪的男孩子，为什么就要定下来，不再走走看看呢？

    只是有人看不清罢了。

    当然在老师中还盛传着一个露面的说法，就是如果你的成绩不足以将你送进更好的大学，或者准备离开榆阳到市区或更远的地方去。那么留在榆阳，提前找个媳妇不失为一种很好的办法，也所以会有毕业后回到榆阳工作的一些高中恋人，最后结了婚生了孩子的也不在少数。

    当然，这些都是后话了。

    万明宇与许悦只是一模后状态崩溃中的两个，还有很多成绩到此认为已经没有可以上升的空间的，开始了该吃吃该睡睡的正常作息，因为老师说夜猫子需要将大脑活跃度提到白天了。还有一部分，面对惨不忍睹的成绩已经放弃，索性混日子等考场撞大运去了。

    赵海霞不是这些中任何一个，她既没有放弃也没有安于现状，进入a班让她看见了更多优秀的同学。就像初老师说的一样，身边人越优秀，自身的压力就会越大，也幸好她很快就适应了这样的环境。

    老师讲课的容量是b班的3-4倍，很多题目都是一带而过，重点放在综合以及探究方面的能力提高题目上了。每每老师抛出一个问题，台下就会有很多的学生争论，研究思路。

    课堂上经常会听到大家对某一问题的争辩，甚至是对老师已经公布的答案的质疑等等。海霞专心致志的融入，适应，以及成长着。

    一模过去，分析刚完，老师马上宣布二模就在眼前。数学老师随手甩了一本习题集在桌上，让有兴趣的同学自己去买了做。陈龙嗤之以鼻，海霞这才发现，每天课间除了去卫生间从不出屋的陈龙早就做完了这本习题，她战战兢兢的借来观摩。

    陈龙很大方，直接将做完的习题集送给了她。上面密密麻麻的解题思路和过程，海霞一题题扣过去，自此更加珍惜高考前的每一分钟。

    (本章完)


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